**湖北孝感教育部门部署“游泳进校园”，为学生打造“安全+健康”双保障**

近年来，“生命教育”逐渐成为校园教育的重要组成部分，特别是针对青少年安全问题的多元化教育愈加受到关注。2023年，湖北孝感教育部门以“培养学生水中自救能力”为目标，全面实施“游泳进校园”计划。今年全市目标教会**2万名学生游泳**，这不仅是一项教育新举措，更是孩子健康成长的有力保障。

### **游泳教育的意义远超技能本身**

游泳作为一项终身受用的技能，具备多重意义。湖北地处长江流域，江河湖泊密布，每年溺水事故中青少年占比居高不下。**通过“游泳进校园”计划，孝感教育部门意图从根本上加强学生的水中安全意识与实际应对能力。**

此外，游泳还是一项全身锻炼的运动，对于青少年正处于发育成长关键期的身体十分有益。不少家长反映，孩子因课业繁重，缺少锻炼，导致体能明显下降，而游泳课程的普及让孩子的体质得以提升。事实上，相较于跑步或篮球等强度较大的运动，游泳凭借低冲击、高包容的特点，特别适合各年龄段青少年参与。

### **“游泳进校园”计划的落地实施**

为了让“游泳进校园”计划高效推行，孝感教育部门制定了详细部署。据悉，各中小学已与城区专业游泳场馆、体育机构达成合作，依托标准化的泳池及专业教练团队，为学生提供安全、优质的教学环境。**课程不止停留在基础泳姿学习，更侧重于“溺水求生”技能训练，例如水下闭气、漂浮等应急措施**。

值得一提的是，本次专项计划还非常关注乡村学校的落实效果。部分乡镇学校因地理条件所限，难以配备室内泳池设施，教育部门则积极协调流动游泳车进行全面覆盖，确保城乡学生皆能享受到游泳教育的“福利”。

### **案例：某小学的“游泳课堂”取得良好成效**

孝感市某小学，自“游泳进校园”试点班开展以来，取得显著成果。据五年级的李同学分享：“开始我有些害怕，但教练特别耐心，慢慢引导我们学会憋气和漂浮，现在我已经可以轻松游30米了！”一名家长则表示，以前并未为孩子报过额外的游泳培训班，计划实施后孩子的游泳技术和安全意识都得到了提升，这让她深感欣慰。

**据校方统计，试点班的学生中，90%以上都已掌握基础游泳技能，一些学有余力的学生甚至还掌握了熟练的蛙泳或自由泳**。这一成果不仅提高了学生的综合素质，也进一步增强了家长和社会对该计划的支持与信心。

### **“游泳进校园”背后的教育深远意义**

随着社会对青少年溺水事故的关注，越来越多的城市开始效仿孝感的这一做法。无论从生命安全的角度还是从学生全面发展的角度，掌握基本的游泳技能都已成为必要的教育环节。从孝感市的实践来看，**“游泳进校园”计划不仅填补了体育课程的空白，也唤起了学校、家庭与社会在青少年安全教育上的共同努力**。

未来，随着游泳教育的普及，更多学生将因此受益，不仅在水中更加安全，也能更加健康、全面地成长。